重新思考素质教育，以及打掉教培

本文来自微信公众号：九边 （ID：ertoumu893），作者：九边，原文标题：《重新思考双减，素质教育，以及打掉教培》，题图来源：视觉中国

我以前跟大家说过我们老家那边的一个常见操作：学习好的，一般去了北上等大城市，等到三十来岁搞不定户口，孩子要上学，就转向二线。比如上海的一般往成都和杭州跑，深圳的去惠州，北京的就往天津跑。而那些在老家有背景有关系的人，倾向于回到老家考公务员或者其他编制什么的。

不仅我们老家有这个特点，整个北方都呈现出这个态势。一般“撤退城市”不止天津，还包括济南、青岛、西安等等，但是都不如天津。天津的优势很明显，现在的高考模式，大家都知道北京占便宜，但是可能不知道天津也非常占便宜。

大家知道，每个省自己的大学都会优先照顾自己的考生。倒也无可厚非，本地大学是本地人花钱了，所以优先照顾本地人。这也是为啥河南山西考生非常难，因为这俩地方没啥大学，就得靠别的省赏饭吃。河南最难，不仅需要靠别人赏饭，考生还多得离谱。

天津考生少，今年只有7万人，而河南却有130万。可是天津大学却不少，竟然有两所985大学，两所211大学，还有26所普通本科大学。搞笑的是，其中有一所叫河北工业的211大学，竟然在天津而不是河北。对应河南，那么多考生，却没有985大学，只有一个重点大学，你们想想河南有多难。

整体而言，天津这座在互联网上几乎没啥存在感的北方城市，在教育领域的地位却非常强。

反过来讲，青岛济南就没法跟天津比，因为河南、山东、江苏的高考，几乎是孩子们一生的噩梦，有高考移民去西藏的，你们听说谁高考移民去河南山东了吗？那得多想不开？

此外天津还有个优势，很多高薪岗位只在北京和上海有，离了这些城市，收入直接来个“膝盖斩”，所以不能随便离开。

很多人的策略就是，把家安到天津去，老婆孩子去天津读书，自己在北京上班，两城之间来回跑。这种人实在是太多，津京高铁竟然有个专门的“通勤票”，也就是有人坐高铁在两城之间通勤。

可能有小伙伴觉得，那些一定是混得很差的，在北京混不下去才会去天津。其实不是，我见过太多年薪一两百万的，照样灰溜溜去天津。因为北京户口真的是，就跟高考最后一道数学大题似的，搞不定就是搞不定。

每年发出来那些户口指标，主要是针对国企和科研单位的，并不是有钱就行。除非巨富，否则能搞定户口的往往没啥钱，有钱的却没户口。北京一堆巨贵的国际学校，里边塞满了没有户口的有钱人孩子。这个意义上说，你会觉得这个政策还挺公平。

说了这么多，可能有小伙伴要说了，知道了，九哥，你最近改行去天津做房产中介了，推荐哪个楼盘呢？

没做中介，不推荐。那我为啥突然聊这个呢？周末我去了趟天津看我大学同学，他毕业后回天津海关做公务员，结婚早生孩子早，他孩子今年中考，考上了一个很好的中学，心情很好，吃饭的时候仔细聊了下。听他说完，我更加理解为啥大家不生孩子了，以及国家为啥要强推“双减”和“素质教育”，以及为啥“一锅端”干掉教培，下面继续跟大家聊聊。

首先要说，全国大同小异，只是天津只是一个缩影。

家长们普遍认为，孩子想考大学，最关键的是高中。高中好才能考上好大学，所以就得上好高中，这个大家都懂。北京和天津的高考本科率高达80%以上，基本意味着考上高中就考上大学了。而山东河南都是40%左右。

可是高中是中考考上去的，那就得先找个好初中，占据先机。

天津的初中以前也是需要考试的，于是就卷呗。你们能想象吗？小学就开始卷，周末甚至都没时间玩，无论是家长和孩子，只要有时间，那就使劲学。但这不是关键，关键是那几所最卷的学校，学区房房价上了天。普通人想卷，你都没条件。

甚至从三岁就开始卷，为了小学能领先一步，大人给三岁小孩把日程安排得满满的。这不是精神病是啥？谁都知道这样折腾孩子，对孩子的伤害可能大于好处。

所以这些年看着大学学历越来越贬值，我甚至觉得不是坏事，正好让家长们都思考一个问题：你们那样往死里折腾自己和小孩，最后换一个越来越不值钱的学历，有意义吗？

这个意义上说，学历贬值反而让教育越来越贴近本意，教育就是教育本身，提升人的素质，使人具备思考能力，并不是什么敲门砖。以前之所以能做敲门砖改变阶级，是因为它稀缺，今后只有名校稀缺，名校生不是逼出来的。

并且我在几年前就有个观点，现在鸡娃的这群人，是正好赶上了中国超大规模城市化和互联网红利的一拨人，那时候大学生稀缺，一定程度上改变了命运，所以有了路径依赖，准备在娃身上重新赢一次。

但随着985毕业的大部分大学生都找不到啥正经工作，后续会严重影响大家对鸡娃的态度。不是说不努力了，而是慢慢会从使劲逼着孩子学习，转向让他做个开朗健康的人。或者说接下来会有一波“文艺复兴”，恢复到我小时候的状态。家长们也在乎教育，但是没到发疯的状态。

回到卷孩子这个话题，这种卷有强烈的号召作用，一些人忍不住跟着闹腾，与此同时吓得一群人觉得没法比，干脆不生了。

前年有篇微博博文，有个女孩了解了买巨贵的学区房、全家住进猪窝一样的小房子，一起节衣缩食供孩子上学这可怕的现实后，说她不知道该怎么办了。孩子就算考上大学，将来也不一定能找得到工作，考不上大学，只能去打螺丝。

可是她和她老公实在是太普通，买不起学区房，工作也榨干了精力，实在是卷不动，而且也心疼孩子，觉得把孩子带到这个世界就是做牛马，从小做牛马做到老。评论区一堆人在那里感慨，幸亏不生了，不然真是牛马了，这谁能卷得动？

说到这里，就理解了为啥国家顶着巨大的压力，取消了小升初的考试，率先在一线大城市搞素质教育，学校不排名，考试也非常简单。然后小升初开始摇号，摇到哪算哪。

众所周知，“素质教育”这事给人感觉就是，一旦学校教育不以学习为准，好像社会就成了有钱人的天下。但现实是，天津那边开始素质教育，不考试靠摇号后，很多比较便宜的小区孩子，也能和巨贵的小区孩子摇到一个学校去，而且概率均等，这在以前是很难的。

当然了，但凡选择，都有代价，很多学习本来很好的孩子，可能因为运气不好，就上不了好中学了。这多少有点让人觉得可惜。不过社会呼唤公平，想公平，就没法回避公平的代价。

这种公平最大的优点还不是公平本身，事实上这些年小学的家长压力确实下来了，因为不排名之后，没必要了。

也有家长说以前孩子二年级就会的东西，如今三年级都不会。可是他们可能没意识到，小学那点东西真没啥用，基础打好就行了，再使劲就属于用力过猛了。

很早就有教育专家批评国内小学教育是严重过剩的，也就是压制了孩子天性，换取了一堆没啥用的知识。

现在这种摇号模式，某种意义上是把K12教育的12年痛苦时间变成了初高中的六年。

很多人不愿意看到的一个现象正在全国铺开，一些家长说是“躺平”，或者说是“放羊”，也有说是“快乐教育”，都是一码事，学校教的少了，不排名，全国的小学慢慢都越来越轻松。

一开始可能大家不适应，过几年就理所当然了，觉得小学就该这样。就算轻松点也没事，不会像很多人想的那样耽误了，我大学很多学霸同学，不少都是高中才开始认真学的，一点都不晚。高中老师里也有个说法，说小学初中这种前期积累的所有优势，在高一全部得清零。能有个好习惯就行了，学习别太差，都没事。

到这里，就得再聊下为啥国家砸了校外教培。

首先大家一起补这事没意义，内卷的极致，就是孩子们的学习量加倍，家长们开支翻倍，家庭生活质量普遍下跌一大截，吓得年轻人出生率掉了一大截，但是产出却没变化。因为高考是个选拔性考试，并不会因为大家一起更努力，结果有丝毫改变。

也就是说，这玩意是个少有的“负向产业”，唯一能跟这玩意比的，就是烟草行业，就冲这一点，砸了就不冤。多说一句烟草，很多人说，烟草怎么没好处了，烟民抽烟说不定英年早逝，不是能省养老金吗？真不是，严肃的研究已经证实，哪有那么好的事，抽烟往往会导致一堆慢性病，想快点死？想得美。

而且总有人拿寒门阶级跃迁说事，说得就好像不让补课了寒门就没救了似的。其实根本不是那么回事，以前教培没被禁的时候，补课也分了三六九等，你寒门为啥认为能跟有钱的补一个级别的课呢？劣质补课补那玩意干啥？为了仪式感？

不过这不是关键，关键是国家层面斩断了金融资本和教育之间的纽带。

补课这事不是最近几年出现的新东西，我小的时候就有。那为啥这些年突然国家出手了呢？因为他们教育机构玩得不成样了。

他们具体操作流程是这样的，资本家从社会上融资，而社会上融的钱，也是老百姓存到银行的。用这些钱扩张校外教培，用高工资把公立的优秀老师吸收出来，再把广告铺天盖地打到社会每一个角落，争取每家都把孩子送去教培机构，接受加价教育。

你说富人支持这种操作也就得了，普通家庭也支持，这又是啥病？

问题是大家都去了补课，这种补课又有什么意义？

很多人喜欢拿穷人说事，说没了教培穷人怎么办？不补了呗，我们那会儿绝大部分人不补课，家庭好的那些利用假期使劲给孩子补，假期开学之后大家都充满活力，那些上了一个假期课的孩子一个个跟干了一假期苦力似的，接下来的学习也没啥劲。

最后成了一个恶性循环，正常上课没精神，一到周末就补课。有点像有些人，别人晚上睡觉他学习，别人白天上课他睡觉，多少有点病。

我们知道，人是有能量条的，而且能量条是需要恢复的。耗没了不恢复，注意力和精力都不行，啥都干不成。而且意志力和注意力都跟肌肉似的，并不能一直持续输出，到了一定程度就得歇着，不然不但没效果，还会受损。

很多家长迷信补课越多越好，结果孩子在学校都学不好。到最后，家长以为孩子在学习，孩子给家长表演学习，演变成了一种很费钱的行为艺术。

关于国家禁了教培后富人继续补课的事，咱们说句政治不正确的话，富人和其他人之间是没法平等的，各种钻空子，比如跳个健美操都能上清华，或者上国际学校，从小研究怎么上国际名校。

国家打击教培，主要目的在于避免普通人之间的割裂。跟避免跟风式地补课狂潮，金钱、精力、时间大规模砸进去，最后却没啥明确产出。

对于读书这事，我个人的感觉是孩子自己占了70%，家长们的努力，撑死30%。我目睹过太多人根本不是那块料，被父母逼得快要跳楼了，父母才反应过来可能确实不太行。

现在的大环境，那些天赋型选手是很难被埋没的，反正我老家那种极度非主流的地方，学习特别好的，各个高中争着要，而且高中开始就有奖学金。

尾声

国家接下来肯定是不遗余力地推动“双减”和“素质教育”，这让很多人不爽，不过确实等到大家都不知道自己孩子在学校的排名后，想焦虑都焦虑不起来。如果初中摇号，大家也就没必要使劲折腾了，本来从小学卷，今后就从初中开始卷了。

教培被打掉之后，并不是说这个行业没了，恰好相反，又回到之前乱七八糟的状态去了，尤其“一对一”，永远都消除不了。

不过也没必要消除，绝大部分人慢慢就补不起了，补不起也没事，反正大部分人都不补，能有啥事？绝大部分人还不吃燕窝呢，也没影响啥。

而且咱们都读过书，知道一个常识：焦虑性补课还不如不补。大家都补不起，慢慢不补了之后，还省钱了。少数那些焦虑性补课的，说不定效果还不如不去的。

至于趋势，很明显了，学历正在不断地飞速贬值，除了少数名校和关键专业，剩下的学校竞争优势会越来越小，慢慢大家也就不那么疯了，就好像大家不发疯去考驾照一样。其实驾照现在跟很多不咋行的大学学历重要性差不多了，毕竟那些专业可能根本给你搞不定工作，驾照却能。很多人三十来岁“毕业”后全指着驾照了。

而且我们知道，考名校这事真不是补课补出来的，需要很高的悟性和自制力，有了这两点，补不补课都差不多，在学校跟着老师的节奏就足够了，这一点穷人富人都差不多，花再多的钱，也改善不了这两点。

至于很多人关心的“阶级跃迁”，那玩意是50%的硬资质叠加50%的运气，或者运气爆棚也不是不行。社会进入平稳期之后，如果又虚又智商正常，这逆袭个啥？如果是天才，这个社会是很难埋没的。艰苦的是那种中间态的，今后确实越来越难。

从这个意义上讲，如果家境一般，可以换个思路，让孩子多锻炼，多睡觉，补充足够的蛋白质，毕竟真正的竞争是从初中开始的。格局再大点，真正的竞争是在三四十岁，有个好身体才能一直耗下去。如果格局拉到爆，会发现活得久才是终极赢家。

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