2026-01-26 09:13
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本文来自微信公众号： 决明子 ，作者：决明子
如何看待「不会用AI的家庭将是新寒门」的观点，AI改变教育模式的当下，该如何在学习中合理使用AI？
前几天跟岛叔聊天，还说到这个事情。
你没有系统的知识，就无法判断哪些是对的，哪些是错的，哪些符合物理常识，哪些符合逻辑规律。
而现在AI的侵入会越发让你丧失这个能力，AI现在最大的副作用就是让人大脑停转。
别说小孩子了，我现在感觉在编码或者做某个东西的时候，大脑已经停止思考了，输入命令之后，就看着编辑器在一行一行地蹦代码，出错了我就对着对话框骂，让它重写。整个过程我的大脑就像死了一样。哪怕代码跑通了，我也没点开看过哪怕一眼。
从这个角度上来说，AI会加大阶层的的差异。
以为孩子会用AI查资料，然后搞学习，效率起飞。其实这个过程就像我说的，会丧失你大脑的思考能力。
不理解基本的逻辑规律，连AI是在一本正经胡说八道，还是在输出真理都分不清。
这就是我担心的点，没有能力去质疑AI给出的那个标准答案。
但是你说我在学习中要避免AI，去好好打我的基本功，这也是不可能的，因为整个社会在偷懒，你买的教辅材料、老师给你出的试卷都是AI生成的，甚至打分这个过程也是AI打的。
你是被裹挟的，没有办法避免。
学习中有什么合理使用AI的方法？
有很多，比如你把教材喂给AI，让AI给你生成测验题或者是教案，让他变着花样给你讲解知识，我现在就是这种学习模式，比如看一个科普视频，把它扔进NotebookLM里，生成一个小测验，然后检验我到底理解了多少。
比如我之前看的这个视频。
之所以觉得还靠谱的原因是因为，这方面我在之前就有所了解，而且我还比较熟悉人工智能多数算法和发展历程。
如果是换个学科或者换个别的我不了解的领域，他是对是错，我是无法判断的。
有可能信息源本身就是错的，有可能AI在这个过程中出现了幻觉，谁也无法保证。
可以采取的一个方法是将这份资料提供给多个AI，让它们互相挑错，然后进行辩论，再生成一个比较准确的结果，但这个操作对于大多数人来说还是比较繁琐的，这个过程我写了一个Skill，调了三个平台的API，一份文件没处理完，已经耗费了大量的tokens，这种操作对于绝大多数家庭来说，门槛高得离谱，而且效果也就那么回事，根本不划算。
那有什么比较靠谱的方法呢？使用2022年之前的资料，尤其是对学生来讲，不管你是语文、数学、物理、化学，即使是2022年或者2021年之前的知识，它并不是很过时。
所以你得想办法去自建知识库，而且知识库信息来源，也最好在22年之前，进行基础知识的学习。
我现在搜索的时候，就是使用搜索引擎的时候或者是Github项目，很多时候会把时间限制在22年之前，因为那个时候内容大概率还是人类时代的内容。
另外，最近我也在降低AI写作的介入程度，哪怕是用了相关内容，也不会是粘贴复制。手敲一遍，实在不想手敲了，用语音再输入一遍，语音输入这个事情我之前还聊过，极大地提高了输入的效率，比如这篇回答几乎都是我用嘴说出来的。
起码内容是过了一遍脑子的。
END
