
本文来自微信公众号: EnsightEdu ,编译:临渊,作者:看教育编辑部
【编辑推荐】当网络上的厌女言论和各类仇恨内容不断推送到年轻人眼前,教育者该如何应对?《泰晤士报》驻布鲁塞尔的记者兼研究员科巴·雷克瓦尔特注意到:一部讲述少年深陷网络厌女漩涡的剧集,被多国教育部门视为撬动性别角色讨论的抓手,也被一些学校引入课堂。但围绕它的争议同样存在:用极端案例展开教学,究竟能让学生看清问题,还是会带来新的标签与对立?文章将呈现这一实践背后的讨论与分歧。
“怎样才算真正的男人?”今年春天的一天,荷兰东部小镇瓦恩斯费尔德的社会课老师吉斯·科伦布里克,向班上的高中生抛出了这个问题。他坦言:“这个问题就算对成年人来说,也很难回答。”
科伦布里克老师的这门课围绕网飞剧集《混沌少年时》设计,主题聚焦网络霸凌,以及所谓“男性网络圈层”里的意见领袖。他截取剧集片段,引导学生分享自己遭遇线上、线下霸凌的经历,也聊聊对男性气质和性别角色的看法。
年轻人刷社交媒体时,很容易接触到厌女言论和各类网络仇恨内容,教育工作者正想方设法应对这类问题,这门课就是其中一个实践案例。
《混沌少年时》开播于一年多前,讲述了一名13岁男孩深陷网络厌女内容的漩涡,最终被怀疑杀害一名女孩的故事。
13岁的杰米突然被警方带走,罪名是涉嫌杀害同校女生凯蒂。面对震惊的家人、警方调查和心理评估,他始终否认罪行。随着调查深入,杰米在校园中遭遇的排斥、情感挫败,以及他沉迷的网络厌女内容逐渐浮出水面。那些看似隐秘的言论,开始与现实中的偏见、愤怒和暴力交织在一起。
这部剧精准戳中了大众的普遍焦虑:青少年在网上到底看到了什么?这些内容又会对他们造成怎样的影响?
前英国首相基尔·斯塔默去年曾推动一项倡议,支持在高中放映这部剧集,让《混沌少年时》走进课堂、引发讨论的想法也因此传播开来。比利时、法国、荷兰的教育部门官员与立法者,都已宣布计划围绕这部剧集开发配套教学素材。
在英格兰,从本月开始,关于网络厌女症的教学将纳入必修课程。英格兰北部约克大学的心理学教授哈丽雅特·奥弗带领一个研究团队,正协助开发相关课程以落实这一要求,不过她表示,他们的课程并不会专门用到《混沌少年时》这部剧。
澳大利亚、比利时、加拿大、荷兰也都已推出针对网络厌女文化的通用教学材料与指导手册。
奥弗教授表示,在英格兰,她的团队正在开发的课程,旨在帮助学生辨别错误信息,打破性别刻板印象。她接受采访时说,孩子们“几乎不可避免地会接触到这些性别偏见的错误观念,比如女人不如男人聪明,或是男人不能温柔体贴”。
她认为,让孩子在健康的环境里,从值得信任的成年人口中了解这些刻板印象,并对其展开理性探讨,远比在网上接触那些有毒的梗图和言论要安全得多。
“男性网络圈层”是围绕男性气质议题形成的松散网络,由各类网络博主和社群组成。他们分享自我提升建议之类的内容,同时也常常传播极端厌女的观点。其中最臭名昭著的人物是前自由搏击选手安德鲁·泰特,他鼓吹男性对女性的支配权,还时常炫耀自己的财富。(今年夏天,泰特在美国被拘捕,他因涉嫌强奸和性贩运,正面临被引渡回英国的指控,同时还在罗马尼亚面临新的起诉。)
澳大利亚和美国的研究人员近期分析了推送给140多名年轻男性的约2000条TikTok视频,结果发现约6%的视频包含与男性网络圈层高度相关的内容,比如表达对女性的蔑视、淡化针对女性的性伤害等。
今年发布的一项调查采访了近500名荷兰教育工作者。其中,超过半数的高中受访者表示,过去四年里,男生群体中出现了更多可能与男性网络圈层相关的行为,比如吹捧泰特是“思想大师”,或是发表普遍的性别歧视言论。
澳大利亚的教师也反映,在部分男生身上看到了更露骨、更直白的厌女行为,比如对着女教职员工学狗叫、对她们的身材评头论足,或是用侮辱性词汇攻击女同学。
心理治疗师威尔·阿多尔菲常到学校开展关于男性情绪的讲座,他表示,《混沌少年时》“提升了人们对网络上男性气质塑造的关注”,他还补充道:“现在讨论的重心,正转向如何解决问题。”
并非所有专家都认可在课堂上使用《混沌少年时》的做法。奥弗教授表示,部分专业人士认为,这种做法“可能会让男生觉得自己被贴上了坏人标签,反而不愿参与讨论”。
英格兰中部伯明翰大学的副教授索菲·金-希尔专门研究青少年性行为,她认为,用剧里这种“极端且罕见的案例”展开教学,“会把男生塑造成潜在的威胁”。
金-希尔博士还补充道,这部剧“从一开始就不是作为教学资源制作的”,它对少年男性的刻画也十分“狭隘”。
科伦布里克老师选取了剧中的部分片段来设计自己的社会课,他表示:“这部剧应该只是引发讨论的工具,而不是教学的最终答案。”
科伦布里克老师班上16岁的学生本杰明·斯密特说,自己在网上“经常刷到”男性网络圈层的内容,尤其是在TikTok上。
本杰明说,尽管自己还在当地餐馆做服务员,但每天还是会花好几个小时刷社交媒体。
他的父亲马尔科·斯密特表示,自己也是最近才意识到,儿子的手机里居然频繁出现这类男性圈层的内容。前不久父子俩一起看了路易斯·泰鲁拍的相关主题纪录片,马尔科惊讶地发现,片子里出现的每个博主,本杰明全都认识。
他觉得儿子“足够懂事,知道这些内容不能当真”,但也坦言:“我心里确实挺担心的。”
科伦布里克老师的课堂上,学生们对“怎样才算真正的男人”这个问题,给出了五花八门的答案。
有个男生说,男人要信守承诺,尊重每一个人。
有个女生补充道,男人要承担起照顾家庭的责任。
科伦布里克老师说,也有些学生会提出,同性恋男生、或是穿得偏女性化的男生,不算“真正的男人”。遇到这种情况,他尽量不去下判断。万。
在他看来,最重要的是让学生知道,同班同学可能会有和自己完全不同的想法。“我只会不断抛出问题引导他们。”他说,“这样一来,学生就能跳出自己的固有认知。”
本杰明说,他觉得那些男性圈层的博主没什么说服力,反而挺滑稽的。“我刷到他们的视频,通常只会觉得,这些人有点像失败者。”
*文中《混沌少年时》剧照来源imdb.com
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