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2022-04-26 14:59

性教育班会后,我被撤职了班主任

本文来自微信公众号:人间theLivings (ID:thelivings),作者:中子,编辑:唐糖,头图来自:电影《少年菀得》


“一个男老师,给学生讲什么安全套,讲什么性,我看是疯了,班里那么多女生,他怎么开的口。他是不是有什么毛病?”



因为教学成绩不错,2004年秋,我被学校提升为高三班主任。这也是我第一次当班主任。此前,我曾和大校长说,高三是决定孩子们一生命运的时刻,还是换一个更有经验的老师比较好。大校长却说,能对学生负责的就是好班主任,鼓励我放下包袱。即便如此,我还是唯恐有什么地方做得不好。


2005年4月末的一天,当我清晨6点20分准时到达班级时,学校的德育干事忽然通知所有班主任老师开紧急会议,“任何人不得缺席”。


什么事这样着急,不能等吃完早饭再开?我虽然疑惑,也不敢怠慢,赶紧和班长交代几句,就急匆匆赶了过去。路上,遇见其他班主任,都是一副不情愿的神态:“啥事这么着急,今天又吃不上早饭了,我第一节就有课。”“领导开完会可以去吃饭,可是咱们哪有时间去吃?”……


我校的德育工作会议非常随机,有时即使是上课时间,如果分管德育的校长要开会,班主任们也要停课去参加,否则德育校长就会在大会上点名批评。班主任们对这种会强烈反感,但没人敢提意见。


这天也一样,大家心怀不满,但也在规定时间内全部到齐。


德育校长坐在主席台上,环顾了一圈:“事发突然,今天早晨召开一个紧急会议,班主任老师要把我说的话记在手册上,不折不扣地执行!”


接着,他通报了我校发生的一件大事:高二某班的一名女生和另一班的男生处对象被班主任发现。女生成绩不错,在班主任屡次劝说后,她表面上答应和男生分手,可背地里不仅没断了关系,而且还越了“雷池”——怀孕了。


女生觉得羞愧难当,想要跳楼,幸亏家长及时发现,马上带着孩子去医院做人流手术。在手术台上,女生哭得死去活来,气急败坏的家长要求男生家长负责手术费用以及相应的术后营养。男生家长则认为两个孩子发生关系是你情我愿,没有谁强迫谁,不愿意承担这笔费用。于是,女生家长到学校找班主任,认为是她没有教育和督促到位,导致孩子发生这样的错误,并扬言要学校负责这件事。


班主任耐心告诉家长,她对那个女生曾经劝说过好几次,女生也答应了说要好好学习。家长蛮横不讲理,不相信班主任的说法,班主任提出去家里当场和孩子对质,家长又不同意,还威胁班主任说这事没完,以后走着瞧。


那个班主任觉得实在憋屈,就把这件事报告了学校德育主任。德育主任知道后给这名家长打电话,家长却和之前判若两人,称一切都是孩子和家长的错,和学校无关,并承诺改日当面向孩子的班主任认错。


之后,主任把这件事向德育校长做了汇报,才知道女生的家长咨询了我校老师,被告知,如果把事闹大,不仅孩子没脸在学校读书,而且存在被学校开除的风险。所以,家长为了孩子不被开除,选择了“和解”。


但这件事还是没瞒住——那名男生炫耀地将这件事给同学说了,学生们在小范围内就传开了。为了不让这个消息继续蔓延,德育校长勒令那名男生回家反省。同时,紧急召集全体班主任会议。


“简直是奇耻大辱,我们这样一个示范性学校竟会发生这样的事情!”德育校长怒不可遏,“如果再有学生传播此类消息,一经查实回家反省!”


他要求,每个班都要利用今天晚上两节课时间召开班会,重申学校规定,坚决禁止男女生处对象:“发现一对儿往家撵一对儿,要发情让他们回家发情去!”


刚开始,我们还没有反应过来,等到听清楚德育校长说的那句话,会场一下子便死一般沉寂,所有人都震惊得说不出一句话。


台上,德育校长已经完全失态,丝毫没有觉得不妥,继续往下讲。我们这些班主任都愣在那里,忘了记录。德育校长也有一个女儿,在读大三。无法想象,他在说这些话的时候,是否想到了自己的孩子。


为杜绝此类事件,德育校长制定了新的校规:男女生在走廊交流不得超过一分钟;在食堂就餐时男女生分坐,如发现男女生混坐就扣分,回家反省。


好一会儿,我们才缓过神来,继而疑惑不已:一分钟,这是不是矫枉过正?在学校,男女生正常交往还是要有的。德育干事怎么判断是不是一分钟,还能拿着表数时间?


当然,这只是老师们小小的牢骚。德育校长紧接着说:“所有班主任老师课间都要下到班级,死看死守。工作不得力的老师,来年就别当班主任了!”


整个会议,德育校长都只是强调禁止学生处对象,丝毫没提“人流”给女生身心带来的巨大伤害。所有老师都明白,他之所以发这么大的牢骚,是因为他对大校长的位置觊觎已久。我们的大校长即将退休,而正当年的德育校长论资历排在所有校长里的第二位,仅次于大校长。据说他在教育局里已经做好了“工作”,只要德育工作不出意外,他就能顺利“晋级”。



会议结束时正好是第一节课课间。回到办公室,我还没等坐好,教数学的周老师就过来告诉我,说我班上的李超在数学课上总是低头。她以为李超在看课外书,走到跟前,却没发现什么。然而,等她走上讲台,李超的头就又低了下去,“感觉不错的一个学生,怎么会这样?”


我劝周老师别生气,下课我去找李超谈。稍微平静心情后,周老师小声告诉了我一个秘密——李超有女朋友,就在隔壁班。有一次,她在校外看到两个人手拉手逛街,看到老师之后,李超赶紧松开手,说女孩是他表妹。周老师一看两人的关系就不一般,这也是她今天生气的原因之一。


李超长相帅气,是女生喜欢的类型,成绩在全班排名10名左右,不出意外稳稳走一所重点本科。他平时表现不错,每次都积极回答问题,劳动课上干活也很卖力,所以我让李超做了我的课代表,对他寄予厚望。


下午第一节课是体育课,我去了教室,检查了李超的书桌。果然,书桌里有一本用书皮包上的小说,只看书皮根本发现不了。翻开一看,是一本校园小说,印刷挺精美,但是内容非常低俗,有很多大尺度的描写。


我浑身的血液都涌上头顶,一下子就想到了今早开会时高二女生的“人流事件”,李超有女朋友,还看这样的读物……我越想越害怕——这样下去,他还能考上理想的大学吗?我更担心的是,已经高三的他们如果做了出格的事,会遗憾终生。


体育课后,我在班级门口堵住李超。带他来到办公室,我一句话也没说,只是把书包往他面前一放,李超的脸霎时涨红,不说话也不看我。


“女朋友处多长时间了?”我的语气不容置疑。


李超怯怯地看了我一眼,没说话。


那一刻,年轻气盛的我没能控制住自己的情绪:“我真失望,就这样能有什么出息?你干脆别念了,回家结婚算了。”


然而接下来,李超的举动大大出乎我的意料。他可怜兮兮地看着我,直直地给我跪下了:“老师,我错了,你打我骂我吧,我只是一时好奇,求您别告诉家长,我以后再不看了。”


我赶紧让李超站起来说话,了解了这事的前因后果。


4岁的时候,李超的亲生母亲就因病去世,7岁时,继母来到他家。继母只关心自己带来的孩子,对李超不闻不问,他爸爸常年在外打工,对他也少有关心,所以他从小就学会了如何讨好继母。


高三上学期,为缓解巨大的学习压力,李超和一个女生恋爱了。周末逛书摊,摊主向他推荐了一本校园小说,他翻开一看,里面有很多情色内容,脸色霎时通红,想走开,脚却不听使唤。摊主见状,便极力游说李超,并说可以打折卖给他。回家后,看着那本描写露骨的小说,李超脸红心跳,明知看这样的小说不应该,可是,又拒绝不了书中内容的诱惑。看完了一本,又买了第二本、第三本。晚上看不完,就把小说包上书皮带到了学校……


听完李超的讲述,我又气又怜。我实在害怕“人流事件”在自己班学生身上发生:“你俩处对象到什么程度了?”


“绝对没越界,老师,我发誓。我们平时只是拉拉手,她学习很好,不允许耽误太多时间。”李超说。


听李超这样说,我放下心来,把那本小说从书包里掏出来,往李超面前一放:“一个大男生都没有女生做得好,人家都知道啥是最主要的,再看看你,整天沉迷于色情小说里,你说你这点出息……”


李超的脸一下子红到了脖子根,一句话也说不出来。


“接着看吧。”我把小说递给李超,故意这么说。


“老师,我再不看了。”接过书,李超红着脸,用力地握住那本小说,几下就撕碎了,然后丢进了垃圾桶。


李超的行为让我消气不少:“以后怎么做,还能不能去买了?”


“再不买了,把精力用到学习上,不辜负老师的期望。”李超回答。


马上就要高考,一切以稳为主,我说:“今天的表现说明你是一个有担当的男孩子,你要以你女朋友为榜样,最后阶段来个冲刺。老师相信你。”


李超一下子立正,站好:“老师放心,你就看我行动吧。”说完,又给我鞠了一躬。


我们这里的学校,从小学开始直至高中毕业,学校里都不开设与“性”有关的课程,包括生理卫生课都不上。看着李超的背影,我觉得自己应该为即将毕业的他们做点什么。


第八节课上课前,我在走廊看到班级门口三三两两聚集了不少学生在窃窃私语,看到我来了,赶紧作鸟兽散。进到班级,也有学生在一起议论什么,我只恍惚听到一句“提前体验生活”。看来,高二的“人流事件”还是像长了翅膀一样传到了我们班。


我一下就想到了李超看的小说——再有一个多月就要高考,同学们就要各奔前程,步入成年。之后,很有可能会发生和“性”有关的事情,怎样保护自己,就成了当务之急。


我觉得很有必要和学生们讲讲这个问题。有些事想“捂”是捂不住的,与其藏着掖着去“堵”,不如去“疏导”。由此,我坚定了今晚班会的主题。



上课前,我提前进入班级,在黑板上写下了“特别的爱给特别的你”,下面写上了“XX班主题班会”,并要求同学们把桌面收拾干净。


这个题目很显然引起了学生们的极大兴趣,他们不知道今晚的班会主题是什么意思,各个翘首以待。


上课铃声响起,我首先让班长走上讲台,递给他一篇文章让他读,文章的题目就是《特别的爱给特别的你》,说的是一对美国夫妇的故事。丈夫深爱着妻子,妻子也深爱着丈夫。丈夫爱妻子的方式有些特别,每次妻子临行前,丈夫都要在妻子的包里放上一枚安全套。妻子不解,丈夫说:“和生命相比,一切都不重要。无论何时,都要保护好自己。”不言而喻,那位丈夫是怕妻子万一遭遇歹徒强暴而采取的爱心措施。


读的过程中,班长不时看看我,又看看台下,涨红着脸,不知所措。看得出,班长是强迫自己把文章读完的。再看看台下,同学们都把头埋得很深,有男生小声说:“班长真猛……”


看着台下,我清了清嗓子:“还有一个月多一点的时间,你们就要进行高考。之后,大家就要步入大学生活。在大学里,你们不可避免要交男女朋友,这个时候,不论是男生还是女生都要懂得最起码的防护常识,尤其对女孩子来讲更为重要。”


接着,我把高二年级那个女生的“人流事件”简单说了一下,特意强调了“人流”给身体带来的伤害。之后,我给大家留了一道作业:健康是第一位的,怎样才能避免类似事件给身体带来的伤害?


我决定采取不记名的方式让学生们写在纸上。那一刻,班级异常肃静,同学们一改往日互相讨论的习惯,拿出一张纸,都若有所思,有的甚至在写的时候还用手遮挡起来以防同桌看到。


答案收上来了,大多数同学写的是作为女生要洁身自好,毕竟我们还是学生。还有的同学写道:“普及性知识,让性不再羞羞答答,也许这种事情就会减少许多。”从这些答案中我感觉到同学们的成熟,没有任何一个同学对高二女生表现出嘲讽,而是积极认真地寻找对策。


然而,我看到的一个答案却让我很震撼:“这么多年的寒窗苦读让我们了解了外面的大千世界,唯独对自己的身体不了解。所以,我觉得我没有发言权。这一课不知谁能给我们补。


看来,在课堂上同学们都受着同样的教育,然而对自身关注的程度却有着很大的区别。


抬起头,我环视了一下在座的同学,用尽量平缓的语气说道:“这次班会我们重点不谈论这名女生的对与错,我想给大家讲讲我们自己——怎样自己保护自己。”说到这,几乎所有同学都抬起了头,注视着我。


“如果我问大家花儿为什么会开花,果树为什么会结果,你们不会觉得不好意思。但是,如果我问你们是否知道自己是怎么来到这个世界上的,怎么在性方面保护自己,也许就会有人觉得难为情。”


我看到,说完这些,有的同学,尤其女生还是禁不住低下头。


我接着说:“很多人,包括之前的我都对这类问题不知如何回答。其实,世间的万事万物都蕴含着科学,蕴含着性。没有性,这个世界就是一片寂然。没有阴柔就不会有阳刚,性实际上就是一种美。”听到这,有的男生笑了。


“不过,任何事物都是对立统一的,性在带给我们快乐的同时,也会带来痛苦,比如就导致那位女生做人流。因此,我们每个人都要正视性,慎重地对待性,尤其是,再有几个月我们就要步入新的生活,有的同学会结交异性朋友,就更需要了解什么是安全的性……”


说到这,有个男生调皮地在下面小声说:“戴套。”


“说得不错。”我用赞赏的目光看向这位男生,“安全套是目前较为理想的预防疾病和意外事故的工具,想更好地保护他人和自己,就要学会利用好这个工具。”停了停,我又说:“但是,还有一种方法更安全更有效。”


说完,我看向同学。同学们你看看我,我看看你,不明所以。


“那就是把心思放在学习上,在这个阶段少些私心杂念!”我重重地说,“我们只有把主要精力都放在学习上,男女生之间交往注意分寸,用知识武装头脑,才能更好地保护自己。春华秋实,每个阶段都有不同的特点和重点,现在,我们青春正当时,应该把全部精力投入到学习之中。希望一个月之后,我班的同学都能考入自己理想的大学。”


说完,同学们对我报以热烈的掌声。我感觉自己也完成了一次突破,之前,一说到和“性”有关的话题我也会脸红,感觉难以启齿。


然而,我万万没有想到,这次班会的后续直到今天仍让我刻骨铭心。



班会之后的第三天,为了保证校园安全,学校德育处突击检查管制刀具。检查时,学生们都站到走廊,德育干事在主任的带领下分组检查学生的书包和书桌。在检查到高二一个班级时,德育干事忽然在一个学生的书包里翻到了几枚安全套。班主任确认那是一名女生——一个女生的书包里竟然有这个东西,让德育干事和主任都羞红了脸,觉得难堪。


事关重大,德育主任马上让班主任通知女生家长来校。在德育主任办公室,当主任把安全套放到家长面前时,家长的脸霎时红到了脖子根,羞愧难当。一个女孩子竟然准备这个,用意不言而喻。家长当时气得就要打孩子,幸被班主任拉住。


家长质问女生安全套是从哪里来的,女生犹豫半天,才说,是我班的张亮送给她的。于是,张亮和女生处对象的事就被学校知道了。


德育主任让我通知张亮家长来学校。浓妆艳抹的张亮母亲,怒气冲冲地来到德育主任办公室。


“马上就要高考,怎么还有心思整那些乱七八糟的事?”她质问张亮,然后,劈头盖脸地就给儿子一顿骂。张亮低着头,一句话也不说。看着放在桌子上的安全套,家长和德育主任都是一副恨铁不成钢的样子。张亮的母亲伸手就给儿子一巴掌。


按照常规,张亮应该回家反省。他母亲向主任求情,说高考在即,原谅张亮一次,并说自己和德育校长认识,能不能通融一下。但是张亮的行为给整个学校都带来了不好的影响,主任不为所动。


张亮的母亲有些羞赧,把儿子拉到门外,逼问他买过几次安全套了。半晌,张亮才说,就买过一次,前几天我在开班会时和学生讲了关于安全套的事,让学生们学会保护自己。张亮觉得很神秘,所以,临近毕业,就给低他一届的女朋友买了几只安全套做纪念。女孩怕家长发现,就一直放在书包里。其实,两个孩子之间并没有发生什么事。


听到这里,张亮的母亲立刻找到了突破口,推门返回,转向我:“老师,你怎么能给学生讲那些乱七八糟的内容?马上就要高考了,你给学生多讲几道题不好吗?我就说嘛,我家张亮不会无缘无故买这个东西。”


事情突然反转,我有些发懵。


我只是教孩子要学会自保,并没有怂恿孩子们做什么,这是我作为老师应尽的责任和义务。如果孩子和家长误会了我的初衷,我很遗憾,我向你说声对不起。”我对家长和德育主任简单说了一下我开班会的初衷和内容。


但是,张亮的母亲不接受我的道歉,揪住那个班会说事,认为儿子的行为和我这个班主任有直接关系,不应该回家反省。主任看她态度蛮横,很是气愤,严厉要求她把孩子领回去。


眼看在主任这里没有回旋余地,张亮的母亲拽起儿子就走,临走还不忘对我说,要我对自己的行为负责。


她出了主任办公室,直接去了德育校长办公室。事后,当时正好在那里的王老师告诉我,张亮的母亲把事情添油加醋,说我教育学生不得当,在班会上说一些不该说的话题。又说德育主任处理问题太教条,本来不怪孩子,偏偏让孩子回家反省。德育校长的脸当时就沉下了,让王老师通知我去他办公室。


推开门,张亮的母亲还在和德育校长说着什么。见我进来,没等我说话,德育校长直接愠怒地问我:“当时我给全体班主任老师开会,我让你们传达的是禁止学生早恋,还是让你教学生怎么发生安全的性行为?”


当着德育校长的面,我又把自己的初衷和李超的事情一五一十地说了出来,期待得到他的理解。


“可是,一个男老师在班会上讲这些东西你觉得合适吗,怎么安全那是他们的事,我们只要不教唆就可以。你不按照学校的要求去做就是和学校背道而驰,你知道不知道?!”看我还要说话,德育校长根本不给我机会,“你第一年做班主任工作就在高三,学校对你委以重任,充分信任你,想不到,最信任的老师却做出了这样的事情!”


“我也没有恶意,学生的做法也让我始料未及。”我真诚地对德育校长说。


听我这么说,德育校长马上变了脸色:“这里是学校,不是医院!我们没有义务给学生讲这些!你是在误导学生你知道吗?给学校和家庭都带来了不好的影响!”


我感觉自己颜面扫地,脸上火辣辣的,看着德育校长,知道自己再说什么都是多余。这时,一直没说话的张亮快步走上前:“校长,不是你们想的那样,不怪我们老师……”不等张亮说完,他母亲就拦住:“你别接话,听校长说!”


“和学校保持一致才是我们需要的老师和班主任,和学校对着干是什么结果难道你不知道?”德育校长话里有话。


我不再言语。接下来,德育校长换了一副语气,对张亮母亲说了很多道歉的话,把我晾在了一边。张亮走到我的跟前,拽着我的衣角,满眼愧疚地看着我。站在那里,我有一种极大的挫败感,不知说什么好。


事情的处理结果是:张亮和那名女生都没有回家反省,德育校长甚至没和我沟通,直接让张亮回班了。当然,张亮也没有转班,所有的责任都推到了我的身上。


给学校干工作,我没有权利不接收张亮,即便他家长和我不友好;更何况我和张亮的关系处得也还不错。好久之后我才知道,张亮的父亲在当地职权部门任要职,德育校长数次有求于人,所以,才有了那天的场面。


想起那天在德育校长办公室的场景,总有一种“秀才遇到兵”的感觉。


时值毕业前夕,我班一部分同学公然在留言册上写关于安全套的内容。科任老师们看到我,半开玩笑半认真地说:“你班学生挺猛啊,在留言册上竟然写那些东西。”说完,他们意味深长地笑笑,然后走开。


“一个男老师,给学生讲什么安全套,讲什么性,我看是疯了,班里那么多女生,他怎么开的口?他是不是有什么毛病?”一天课间,和我一同毕业来到这所学校的肖锋把我拉到僻静处,告诉我,几乎所有的老师都知道了我给学生讲安全套的事,有的老师甚至在背后这样议论我。


看着肖锋的眼睛,我把事情的来龙去脉说了一遍。听完后,肖锋语重心长地说:“兄弟,我知道你是为学生好,也知道你的为人。可是,在班级公然说这样的话题终归不太好,特别是咱们男老师。”


“可是,这还分什么男女老师,只要对学生好,谁都应该说。”我一点底气都没有。


“我只是提醒你一下,你第一年做班主任工作,不要给学校和学生留下什么把柄。”还要再往下说什么,肖锋欲言又止。


“其实,我也感到了我的好心被人误会了,现在,我就是全身是嘴也解释不清了。”我说的是实话。


“好心不一定办好事,以后做到不多嘴就好,学校让你干啥你就干啥,其余的啥都不要说不要干——这是自保。”最后,肖锋拍了拍我的肩膀。


不出所料,第二天,组里老师告诉我,教学校长让我去他的办公室。过去的途中,我想着他会问我什么,我又该如何回应。敲开门,教学校长看了我足足有半分钟,才说:“你们班在文科班里很有竞争力,马上就要高考,这个时候是鼓励学生们背水一战的时候,怎么还在班会上公然和学生谈那些隐私话题?如果高考成绩不好,你说的那些话,那个班会,都会成为别人的笑柄。学生肆无忌惮地公然在留言册上画‘避孕套’,甚至买避孕套送人,这成何体统?你知道别人在背后怎么说吗,都传到我的耳朵了。虽然我知道你的为人,但我提醒你,不要因为这件事毁掉你的名声。”


教学校长声音不高,却字字敲在我的心上。我张开嘴,刚要解释一下,教学校长一摆手:“不要再解释什么了,我就看你班的成绩。学生怀孕是小事,这么多年咱们学校也没有几个这样的败类学生,倒是你,如果班级高考成绩不理想,会大大影响你的前途。”


听到这里,我忽然感到一种深深的悲哀,既为那个做“人流”的女生,更为校长的无知和自私。我惊讶于校长们对学生怀孕事件的轻蔑态度,也绝对没有想到对学生的一次教育会惊动这么多领导。我真的错了?可是,对学生进行青春期安全教育不是学校和老师应尽的责任和义务吗?


教学校长的眼里,成绩就是王道;而在德育校长那里,人情永远高于纪律,高于道理。那个班会,我真的是自以为是,开过分了?我一度这样问自己,也怀疑自己是不是“带偏”了学生。


我决意找大校长聊聊。然而,就在那天,张亮来办公室找到我:“老师,对不起,我知道你没有任何恶意,我也只是一时好奇买了那个。那天,我妈做得过分了,我给你赔礼道歉。”说完,给我深深鞠了一躬。想到马上就要高考,孩子是无辜的,如果我纠缠不休,势必影响张亮学习,我长出一口气,作罢。


学生们好像听到了一些什么,课间休息,李超走到讲台前安慰我:“老师,你别管那些风言风语,我们知道你是为我们好。倒是那些道貌岸然的人,把正常的事情歪曲成不正常了。”


听到这里,我稍感安慰。


几天之后,传来消息,为了严肃校风校纪,学校开除了高二“人流事件”的两个学生。



6月1日,高三退校,学生回家调整高考状态。离校前,学校召开欢送大会,给即将踏进考场的高三学子加油。会议有一个环节是每个班级都要给学校领导献花。当我班的班长怀抱鲜花走上主席台时,我看到他向我所在的方向笑了笑,然后把鲜花献给了德育校长。


结果,大会刚结束,我再次被德育校长叫到了办公室——原来,学生在花心里藏了很多彩色包装的安全套,还有一封信:“不要难为我们老师,这是最基本的人性,希望少一些‘人流事件’的发生。”落款上还标上了我们班。


“这就是你教出来的学生?这都是什么素质,还教育上我来了?真是有什么样的老师就有什么样的学生!有你这样的班主任,学生的高考成绩可想而知!”德育校长气急败坏,把所有的怨气都撒到了我身上。


学生这么做,貌似在给我“出气”,事实恰恰相反。


如果是因为我工作没做好而批评我,我可以接受。可是现在,已经上升到人身攻击了。那一刻,我终于忍无可忍:“校长,我想问一下,在你眼里我是什么样的老师?我对学生进行青春期安全教育究竟错在哪里了?学校安全工作难道不包括青春期安全?难道你不希望你的孩子掌握一些安全知识?我只是提倡一种理念,也没有怂恿学生都拿着安全套去做爱,我怎么就错了?学生也是看到老师受委屈心理不平衡才以这种方式支持老师。那个班会不仅不会影响高考成绩,反而会对学生的成长有促进作用。”


说到这,我停了一下,他没想到我会反击他,愣愣地站在那。这多年来,他始终以说话不留情面著称,很有社会痞子的作风,无论年龄大小,只要他看不顺眼就会说几句。而老师们都因为怕得罪他,不敢还嘴。


不待他说话,我紧接着说:“如果让班主任都成为你的木偶,没有自己灵活的处理方式,这个班主任我宁愿不干!”


说完,我推门就走,不想再听他的教训。那一刻,我已经做好不再继续做班主任工作的准备。


据说,之后德育校长大发雷霆,在领导班子会议上对我提出了批评,并扬言永远不让我做班主任工作。


听到这个消息的肖锋赶紧约我出来。看着我,他不无担心:“兄弟,人间正道是沧桑。有时,明知是对的也不能做啊。况且,怎么能和领导顶嘴,以后还能有你的好果子吃吗?”


可是,让我委曲求全我也做不来:“如果工作没做好,批评我可以,可是,污蔑我的人格,我接受不了。”


肖锋急了:“生活永远是第一位的,人格才是第二位的。我的意思,如果你想继续做班主任,就给德育校长赔礼道歉,表示表示,否则……”


谢过肖锋,我告诉他:“我过不了自己心里这道关。与其让我低三下四地去求他,不如有尊严地做一名普通老师。”


欣慰的是,那年高考,我班有20名学生进了一本录取分数线,在全校文科班中遥遥领先,并且,二本进线率达到了85%,这样的成绩建校以来并不多见。李超和他的女朋友都考上了重点大学的法律系,张亮考上了一所普通本科。


这样的成绩让我放下了不快,我也对自己这一年的班主任工作有了一个交代,不再纠结那个“班会”了。


后记


2005年暑期开学,如我所料,学校没有再安排我做班主任工作,而我也没有找领导申请。那时,做班主任工作有一定的补助,更重要的是,我刚刚评上一级职称,接下来就要申请高级职称了。高级职称有名额限制,一年就那么几个,在众多老师中要想脱颖而出,“班主任”的加分是必不可少的。我安慰自己,能否评上高级职称,做不做班主任工作都无所谓,只要是一心为学生,就问心无愧。


2006年下半年,大校长退休,接任的并不是德育校长,而是从外校调来一位校长做了新的大校长。新校长全面提倡素质教育,任人唯贤,他不知从哪里听到了我的事,特意找我交流,我和新校长讲了我的那次经历。校长听后对我竖起了大拇指:“对学生有用的,就是我们应该做的。”


新学年开学,新校长力排众议,重新让我做班主任。第二年,学校分来一名心理学专业毕业的大学生,主持学校的心理健康教育,内容涉及青春期安全知识,不时让我客串一下。


(文中人物均为化名)


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