挪威政府宣布对小学生使用生成式人工智能实施近乎全面的禁令。年长学生(包括高中和大学)的使用也受到严格限制。此举旨在防止生成式AI对学习过程产生负面影响,如损害学生的独立思考能力和认知发展。禁令覆盖所有公立和私立教育机构。执行细节包括教师监督下的有限使用允许用于特定教育目的。政策依据是多项研究指出过早依赖AI工具可能削弱基本技能培养。该禁令立即生效,影响到全国约60万学生。教育部门将定期评估并可能调整规则。