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虎嗅注:本文为俞敏洪在在“俞你同行-新东方优秀教师航海之旅”启航新闻发布会上的讲话,本文原载于微信公众号:老俞闲话(ID:laoyuxianhua),原标题《俞敏洪:我为什么要带大家进行航海之旅?》虎嗅转载。
我们做一件事情时,总会想它背后的意义或者到底为什么这么做,其实有的时候做事情不用想那么多的,很多人每天对自己的事情思考太多,在这个过程中浪费了大量的时光和行动力,最后感叹人生的一无所有。
做“航海之旅”这个事情起因特别简单,就是因为我喜欢!因为我是新东方的头,我有能力把自己喜欢的事情变成现实!我觉得这也是当老板应该做的事情。我相信新东方很多人会跟我有同样的喜欢,因为做新东方,我创造了新东方的文化氛围,凡是在新东方来了并且能够待下去的人,一般来说都有非常好的契合点,而这种契合点不太容易说出来。
但包下邮轮让2000名老师进行航海之旅的行动,对于我们新东方人来说,一点都不奇怪,因为这符合新东方的文化气质。
前天参加“江苏发展大会”我跟丁肇中同台演讲,我讲的都是玩笑话,丁肇中讲的是全世界最严肃的话题,这个宇宙到底是由什么组成,到底在怎样影响宇宙的运行。他说他现在所做的实验收集到的最新数据表明,宇宙中间有90%的暗物质现在人类根本没有找到,而正是因为这些暗物质,影响了地球的运行,影响了整个宇宙的运行。
新东方之所以成为新东方,我们可以去分析新东方各种各样的数据、分析新东方各种各样的行为,但是新东方之所以成为新东方,是由我们这些人加在一起形成某一种动能,形成了某一种暗物质,这种暗物质不知不觉推动着新东方的前行,使得新东方区别于一般的纯粹的商业机构。
我从来没有去想过做这样的一件事情到底有多大的意义,坦率地来说我觉得就是高兴,就是大家一起玩,而且一定可以玩出好的结果,这个就是事情本身的意义。
说到玩,尽管我一生都在努力的奋斗,但我觉得我身上有一个好的特点,就是很多情况下我都是抱着跟大家一起玩的心情来做事情的。当然我身上不缺乏那种严肃的奋斗精神,自己从农民的儿子考到北大,在北大当老师,从没有学生来上我的课到所有学生都喜欢听我的课,到新东方一开始13个学生一直玩到现在新东方从收入到市值都超过百亿规模,人民币百亿和美元的百亿,都挺严肃的!
之所以能够做到今天其实背后包含了很重要的东西,不是我们一直在强调的新东方对中国教育多有意义(其实新东方对中国的教育意义还没有体现出来),或者说这件事业本身有多么伟大。尽管我们提出了很好的教育理念:“终身学习、全球视野、独立人格”,我们这些理念甚至会影响到未来十年、二十年中国教育的发展。
但是我认为这里面最重要的因素,新东方可以做到今天不是因为这些意义(虽然意义的确非常重要),而是做这件事情充满了乐趣。我对自己的生命要求也是,尽管生命中有不可承受之重,但你应该尽可能把你面对的每一件事情变成一件能够玩得开心的事情。
古语有“苦中作乐”的说法,只要你乐了其实就不苦了。譬如说我在高考失败的第三年,第一、第二年自己高考复习是非常痛苦的事情,因为是一边干农活一边一个人在家里痛苦地复习。但是第三年高考一年的复习是一个充满乐趣的过程,原因非常简单:首先是我母亲答应我不用干农活了;第二个是我所在的班级,这个班级都是高考落榜生,今天的新东方CEO周成刚老师、新东方南京学校校长李国富老师,原来都是我的同班同学,结果我们真就把这个班给玩起来了,大家一边拼命得相互鼓励、相互学习,一边就是玩着进行高考,结果没有想到全班同学几乎100%的进入大学。
新东方在发展过程中一直坚持两个要素,第一,坚持意义要素,你做的事情要有意义。第二,坚持玩的要素,大家如果熟悉一点新东方的都知道,新东方从十几个老师和员工开始的时候,我就经常带着他们到草原上骑马,这是玩,那叫一个开心,在草原上骑马、躺在草原上看着天上满天繁星,大口吃肉、大口喝酒。
新东方的玩法还有一个,就是新东方的会议环节经常会有的一项活动,那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情,但是徒步完了一起大口吃肉喝酒,尤其是大家走的精疲力尽、满脚的血泡,终于完成对自己极有挑战的50公里路程之后,晚上大家一起喝酒喝得酣畅淋漓的那种感觉,是极其不一样的。
对我来说不管新东方做到多大,我必须把这个“玩”的元素继续推行下去,现在做大了,新东方加起来四万多个员工老师,光老师就两万多个,今天我们上船有两千多个老师,这次上邮轮,只占到新东方老师十分之一,还有十分之九的老师没有来。以后要设计大量“玩”的活动,既然新东方这么大了,怎样把事情玩得更大,在这个玩的中间玩出什么要素?我认为某种意义上要玩出四大要素:
第一,要玩出心情。让所有的人把心情玩好,我要把自己的心情玩好,这是毫无疑问的。我觉得在这一点上我做的还不错,不像有些企业家就是自己玩,或者只带着极少数、高层的人玩,我不想玩到新东方总裁办公会为止,不想玩到新东方高管为止,我想玩的是同所有员工老师一起玩,玩出大家的心情。这次航海之行当然会玩出两种心情,第一种心情是被选上的两千位老师高兴得不得了,第二种心情是没有被选上的很失落的老师,但是我们向这些老师传递的是,只要你们优秀,下次就有机会,一旦开始玩就没有结束的时候,所以玩出心情来,只有大家心情好了以后才可以把事情做好。
如果我做新东方心情不愉快绝对做不到今天,绝对不会有勇气面对新东方所面临的各种挑战、各种竞争,各种内部事务、外部事务,绝对没有这种能力。
第二,要玩出文化。我对两个国家“玩”的文化特别佩服,一个是美国,美国玩出了独立、自由、民主的文化,坦率地说美国之所以成为美国,不是因为美国开国之父,不是因为一部宪法,也不是因为有了《独立宣言》,而是全美国人民在这两三百年的过程当中,把美国独立宣言中和宪法中的那种精神玩成美国的文化,玩成美国人每一个人从小到大都知道,都要追求的东西。
还有一个国家是巴西,这个月初我刚刚去了巴西十天,我对巴西一直心向往之,当然庸俗地来讲我很向往他们狂欢节,听说狂欢节以后很多家庭就离婚又重新结婚了,听说狂欢节玩完以后青年男女成双成对的人特别多,巴西玩这个狂欢节还有一个非常重要的原因大家可能不知道的,巴西是男人少、女人多,女人希望找到好男人,所以女人特别支持这种狂欢节,大家知道女人支持的活动没有搞不起来的。
我为什么到巴西,就是看巴西的文化,相对来说比中国经济相对落后、经济增长不给力的地方,为什么可以玩出全世界这么好的足球,玩出全世界这么好的自由,玩出巴西人民幸福指数特别高的那种状态,不仅仅因为地广人稀,他们也有两个多亿的人,比美国的面积还小,也不是来自自然资源丰富,而是自然与文化融合才玩出的大气的文化。
大家只要去过里约热内卢就知道,只要看过《里约大冒险》的动画片就可以有那种感觉,我体验了一把,没有太多的种族歧视,没有太多人种上的区别,没有社会阶层相互之间的隔阂,没有对任何工作、工种歧视,但有纯粹对于美的欣赏,有对大自然的那种热爱,这是巴西人民体现出来的东西。
所以我希望在新东方将这个文化玩出来,玩出自然、奔放、潇洒的文化,一种同时带有责任心还有未来感的文化。
当时我在邮轮上就想,如果带着新东方的人坐邮轮应该会非常好玩,为什么?几个理由:
第一,邮轮是一个相对封闭环境,相当于航行在大海当中的五星宾馆,有会议室、娱乐室,有餐饮上的自由,有度假的潇洒,但是又是在邮轮上,除非跳进海里,否则离不开这个环境,相对封闭的环境会导致人与人的关系变的更加密切。我当然我不希望新东方的老师密切到最后成为巴西狂欢节的,因为巴西狂欢节有的时候会做的比较过分,我们必须限制那种过分的行为。但是大家一起开心到最后有一点忘乎所以的行为我觉得是很好的,而在这种相对封闭的环境下,人与人之间会容易建立密切的关系。
我从来不担心新东方的老师和管理者之间因为走的关系比较好到最后反对新东方,因为有的机构会防止老师之间过分认识,或者反对老师与高管过分的关系密切,因为在一起喝酒、聊天、商量,最后就出去再办一个学校怎么办?坦率地来说现在外面培训机构最好的都是新东方的人开的,我更加相信的是他们在一起建立起来的是新东方精神的浓缩和新东方精神的传递,以及他们为新东方做出更大的贡献。
我最喜欢引用一个例子,就是有一个CEO和CFO,当然这个CFO不是杨志辉,CEO也不是我。CFO说“老板,我们就不要培训员工了,培训员工了,员工能力变好了之后就跑到别的机构工作了,所以我们干脆不培训员工”,CEO回答了一句话,“要是我们不培训他们,但他们都留了在公司怎么办?”
你不培训员工,那留下来的又是什么样的员工?是一群没有能力、没有进取心的人,你要这些员工干什么?所以很简单,我们是希望在这样的密切环境当中,让我们的老师们更加团结,相互更加相知更深,让管理者对老师相知更深,让他们变成绝对核心团队。尽管未来我们依然自由得放飞老师们,他们想干什么都可以,在新东方可以到外面也可以,建立与新东方竞争的机构也可以,这是新东方的胸怀。但是我相信只要他们有更好的能力,有更好的团队他们就能够和新东方一起为中国做出更大的贡献,为中国经济发展、教育发展做出更大贡献,从大方面来说就是一件好事情。
第二,相对封闭的环境当中对于新东方来说能够更加的可以完成要求老师完成的东西。我在邮轮上最大的感觉就是那么多的会议室,那么多的大礼堂,那么多的剧院,对于我们来说这样的大礼堂、剧院毫无疑问就是新东方讲课的最好的舞台,所以大家可以看到几十场的演讲,这种老师们之间的相互交流,在邮轮上安排的相互之间的活动,这种东西你知道,除了在邮轮上可以安排其他地方都不可以安排。
譬如,我曾经还在想新东方另外几个活动,第一我包一列火车从青海一直开到西藏,带着全体老师在西藏玩,这件事情我也会做,但是后来发现其实没有邮轮好,因为老师们一起在这个火车上,没有足够的容纳我们一起自由交流与活动的空间。
譬如我可以带老师们到一个滑雪场进行滑雪,但是也确实没有像邮轮一样可以同时有这么多人相互之间密切交流、同时又能面对大自然的这种环境。
当我在邮轮上就想到,如果把这个邮轮包下来不就是专门为新东方准备的舞台吗?我就提出邮轮之旅,提出的时候新东方不少人还是反对的,你看一个邮轮这么贵,要两千多万人民币,这个钱作为奖金发给老师不也挺好?我想如果把钱作为奖金发给老师和变成这样有意义的活动,到底哪一个好我其实都不需要陈述大家都能明白。
对于老师来说可以多拿几千块钱的奖金和能够参与一个如此难忘的邮轮之旅,到底哪一个他会选择也可以让我判断出来他到底是不是新东方老师,选择发奖金就别在新东方待着了,如果你选择愿意去邮轮的那才叫新东方人,所以我们常常用这个东西考验老师对于新东方的忠诚度。
你看有很多的意义在里面。他们都是有巨大影响力的老师,这些老师加起来他们下面的微信群和粉丝可以达到几百万人群,这些老师在邮轮上五天如果真有收获的话,毫无疑问他们会把这些新东方精神传递到学生身上去,传递到家长身上去,也传递到那些以他们为榜样新东方另外两万多位老师身上去,有一种传递作用,新东方的精神,这就是无形的,这就是新东方的暗物质。
为什么会对邮轮这么感兴趣,因为我对两件事情有天生热爱:
第一,我对船有着天生的热爱,在所有交通工具中,当然船现在只能算运输工具了。我对船是有着天生的迷恋,原因很简单,我从小就是在小船上来回折腾的,从小就在长江边上看长江里大船一声气笛长鸣,然后从我眼前开过,我唯一的念头就是我什么时候可以乘坐这样的大船,我什么时候可以上这样的大船跟它一起出海,一起向上到达武汉、重庆。当然长江里当时开的船有两种船,一种是客船,还有一种货船,往往是货船更加巨大,气笛更加雄壮,但是客船更吸引我的注意力,因为我知道那是人可以坐上去的,但当时只是想想而已。
第一次坐上客船从江阴港一直到达上海,整个晚上都跟鸡鸭猪待在一起,因为那个时候客船就是这样的。到了吴淞口的时候,站在甲板看着吴淞口一望无际的江水以及遥远的地方闪烁着几盏灯光。最后到黄浦江的时候,黄浦江两岸辉煌的灯光——虽然那个时候上海辉煌的灯光也没有几盏,但是对于一个来自农村、没有看过电灯的8岁孩子来说,就是了不起的辉煌世界了。
我开始知道坐船出去会给你展示一个怎样的世界,对于船我绝对有着天生的热爱,所以到现在为止,我到任何地方只要有船就会开船,到任何有海港的地方都会坐上游艇出去。新东方的人到海南岛上开会,一定会最后包一个游艇出海,然后从游艇上跳下去游泳。
第二,是因为对海洋的喜欢,对海洋的喜欢是因为我在水边长大,其次是因为我对人类文明世界史的研究,我发现海洋是解放人类生产力和视野的真正原因。
当人类横穿海洋的时候,人类的新文明就诞生了。大家都知道人类的进步在于哥伦布横穿大西洋最后发现了美洲大陆,而中国尽管面对着这么广阔的海洋,还有郑和七次下西洋的壮举,但实际上海洋对于中国人是不存在的。明清两代限制渔民下海捕鱼,郑和下西洋只是因为皇帝想要找到建文帝的一种个人行为,当建文帝没有找到的时候,当郑和七次下西洋死在印度的时候,皇帝立刻命令所有海洋活动都要停止,所以中国人是没有海洋文化的。
但我对海洋真的是天生的喜爱,大家刚才听我描述,我能一个人可以游到看不见岸的地方,在海洋的中间,甚至不害怕鲨鱼袭击。我的“跳海”行为在新东方是出了名的,新东方高管会多次在海洋边上的城市召开,从青岛、厦门到海南岛、舟山群岛,每次晚上喝完酒之后都是我带头跳到大海中间,我以跳或者不跳来判别谁更加具有新东方精神。进入新东方总裁办公会的人都是跳过海的人,当然这是开玩笑的话。
这就是我对船的热爱,对海洋的热爱,这也就是为什么我会选择这样的活动。
大家看到这艘船时,我相信在座的每一位朋友都会心动。尽管有人告诉我说你选择的这个歌诗达-大西洋号,它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船,但是即使这样又怎样?我不认为每一艘邮轮都会沉下去,我也不认为因为有飞机失事就不应该坐飞机,前天晚上回北京的时候刚好北京上空有非常大的狂风,或者说逆风穿过,飞机不光是上下颠簸而且是左右摇晃,摇了整整两分钟左右,飞机上的所有人都被吓的面如土色。我周围有朋友是终身不肯坐飞机的,被吓的。但是我想不能因为你害怕飞机颠簸就失去飞向全世界任何一个点的翅膀啊!
我讲的这些都包含着新东方的精神在里面,那就是:A better you,a bigger world.
谢谢大家!