《朱同》背后，东亚小孩之困

新片《朱同在三年级丢失了超能力》在上映后获得了很多网友的好评，豆瓣8.1的评分也相当亮眼。

不少网友还发现，最近的很多影视剧都聚焦于孩子，展现他们的喜怒哀乐。

社会上，对孩子情绪状态的关注度也在持续提升。中国的孩子们到底怎么了？

抑郁孩子，越来越多？

《朱同在三年级丢失了超能力》是一部漫游式的电影，讲的是三年级小学生朱同的一日经历。

这一天里发生了各种好玩的事情，朱同的超能力就是他天马行空的思维。

公交车上，朱同召唤出鸟人小偷，在入校前偷走了36分的数学卷。数学课上，他召唤出了外星人，暗自希望他带走班主任。英语课上，被赶出教室的朱同召唤出两个分身，帮助自己寻找丢失的英语课本。找课本时，面对狭路相逢的校领导，他召唤出隐身术，企图躲避盘问……

可是，即使是厉害的外星人，也斗不过更加强悍的老师。

朱同能靠想象力暂时逃离眼前的困境，却逃不出这个制造困境的校园。

教学楼顶的八个大字“面向未来、自强不息”金光闪闪，于朱同而言却像是孙悟空头顶的紧箍咒。

在影片的结尾，朱同因为能参加比赛开心地笑着，是被老师要求的开心的笑。老师喜欢听话懂事学习好的孩子，所以为博老师喜欢，朱同在努力装样子迎合。

朱同丢失了超能力，其实就是丢失了童心、童真，也是在慢慢对社会妥协。幽默、可爱、天马行空的故事下，其实蕴涵着深深的悲伤。

在影评里，有很多观众表示感同身受。

差不多的少年时光，让人焦虑的转学经历，无论怎么努力都无法提高的成绩，家长的期许所带来的压力，与自己相去甚远的优等生令人艳羡的世界，老师永远裹挟误解的目光……

这是东亚小孩共同的童年烦恼。

前段时间，还有一部高分爆款影片——《年少日记》。

它直面原生家庭和青少年的痛苦，呈现出了少年郑有杰在家庭、学校遭遇忽视的境况。在品学兼优才艺佳的弟弟的衬托下，郑有杰成了资质愚钝的孩子。

在父亲的霸凌式教育和母亲的失语中，他在家中说得最多的一句话就是“对不起”。

网友将郑有杰的故事形容为“中产家庭的鸡娃悲剧”。

在社会新闻上，关于学生情绪的内容也越来越多。

前阵子，许多小学生家长指出：孩子在课间十分钟被“圈在教室”，连去厕所都有专门的老师引领。这会导致孩子没有足够的时间与其他小朋友玩耍交流，产生潜在的身心危害，加剧孩子的厌学情绪。

家长不解，但学校和老师也是不得已而为之。

安全是1，其他的工作都是后缀的0，如果没有安全，学校所有的努力都没有意义。

严防死守并不轻松，可唯有无缝衔接，不出现任何死角，才能尽量避免孩子出现闪失。

《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示，目前我国患抑郁症人数9500万，50%为在校学生，18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%。

《2023年度中国精神心理健康》指出，目前我国高中生抑郁检出率超40%，初中生抑郁检出率超30%，而小学生抑郁检出率超10%。

对此，有很多家长不理解：为什么现在生活好了，但孩子的烦恼和心事越来越多了、抑郁比重也更高了？

为什么抑郁的孩子越来越多？

统计数据表明，目前我国抑郁障碍的临床诊疗现状并不理想，识别率、治疗率和充分治疗率分别为21%、9.5%和0.5%。

不愿、不知、不敢，这三种情况在青少年抑郁症患者及其家庭中更为普遍。

一些患者因为病耻感不愿承认自己患抑郁症，还有一些患者及家属对抑郁症治疗怀着恐惧，会因为药物的不良反应怀疑其是否安全，是否具有成瘾性等。

为什么青少年抑郁症患病率会逐年增加？

学业竞争是主要原因之一。

现代社会的教育体制竞争激烈，高额的期末考试分数、紧张的升学竞争等，都会严重影响青少年的心理健康。

长期承受高强度的学业压力，学生会产生消沉、自卑、焦虑等负面情绪，进而可能发展为抑郁症。

家长对孩子的期望也会影响孩子的自我认知和情感状态。过高的家庭期待会给孩子带来巨大的心理压力，尤其是在无法达到这些期望时，孩子会感到自卑和挫败。

有研究显示，严苛、控制、忽视、缺乏关爱以及冲突、家暴的家庭环境更容易让孩子出现抑郁症状。

青少年时期是个体情感发展和自我认同形成的关键时期。在这个阶段，他们会面临同伴关系、身体变化、未来规划、家庭关系等多方面的问题。

如果不能有效应对情绪负担，就会导致情绪问题的积累和质变。

互联网的虚拟社交环境在提供了便利的同时，也可能导致青少年在现实生活中的人际交往能力下降。

网络上的负面信息也可能对其心理健康产生不利影响。

孩子的情绪问题正在受到越来越广泛的关注。

曾经，家长看到孩子情绪不好，往往会觉得孩子是青春期叛逆、不愿学习、意志力不足、内心不够强大等，而不会往抑郁症的方向去想。

如今，孩子的抑郁问题正在被越来越多人关注和了解。大家正在更加认真、谨慎地对待这一问题。

在导致孩子抑郁的原因中，教育焦虑现象格外受关注。

哪批家长最焦虑？原因又是什么呢？

中了基因彩票的父母，容不下平凡的孩子？

近年来，教育焦虑现象在我国愈发普遍。

特别是在大城市的中产家庭中，父母们对孩子的教育问题倍感焦虑。

据华中科技大学的一项研究数据显示，高达88.5%的中产阶层家长对孩子的教育问题感到焦虑。其中，71.2%的家长处于适度焦虑水平，15.4%的家长处于中度焦虑水平，而1.9%的家长则处于重度焦虑水平。

靠奋斗打拼留在大城市的佼佼者们，自然很难接受孩子可能要去上大专、职专的现实，所以只能不断地卷孩子。

很多父母之所以焦虑，还因为他们理所应当的认为孩子按他们的路线走一定可以成功，但事实并非如此。

可我们必须认识到，人的智商是正态分布的。目之所及，凡人居多，大部分人的智商都处于中等水平。

如果根据智商水平来重新衡量大学录取率，会发现：正常人的智商范围是85-115，68%的人都在这个范围。

而按照985、211的录取率约13.6%推算，竞争者大多应该居于115-130之间，肯定有低于这个区间却能考上985、211的，但这需要加倍甚至数倍的努力。

中产父母们当年之所以能考上好大学、在大城市的激烈竞争中获得立身之地，很可能就是因为中了基因彩票、踩在了正态分布的巅峰上。

而在他们看来不够优秀的孩子，可能只是回归到了正常水平罢了。

有的孩子很聪明，一点即通，有的孩子讲n遍也通不了，这都是很正常的事情。如果父母们都想通了这些，也就不用过分鸡娃了。

况且，在进入社会之后，人际交往能力、婚恋能力、情商、美商……都可以或多或少的弥补学历的不足。

其实当父母的都一样，都想拼命踮起脚尖，把娃举得更高些。但是孩子的人生，跟父母想要给的人生，可能不是一回事。孩子也不可能一辈子活在父母的庇护下，他们的人生，应该靠自己一步一步走出来。

承认自己的孩子是个普娃，很难。不做任何辅助，由他自由生长，更是难上加难。

可是，正如《学爸》中所说的：“天大地大，天地广阔，世界上有江，有河，有湖，有海，小鲤鱼是不是只有跳龙门一条选择呢？这个世上有江河湖海，我想，只要是他想去的，总有一湾水，能让他好好活着。”

社会快节奏的车轮滚滚向前，还是先保证孩子能健康长大吧！

人生那么长，总有一天，他能找到属于自己的路。